L'Université Citoyenne a entamé depuis le début de l'année un cycle thématique consacré aux mobilités dans les quartiers Mosson, Vert-Bois et La Valsière (Grabels).

Le 25 janvier dernier a ainsi eu lieu à l'Espace de Vie Sociale Gutenberg (situé dans le quartier de la Valsière), le second atelier citoyen sur cette thématique, le premier ayant eu lieu à l'EVS de Vert-Bois. Ces temps d'échange ont pour visée de faire remonter les facilités et difficultés rencontrées les habitant.e.s lors de leurs déplacements quotidiens au sein de la métropole montpelliéraine.

Nous étions sept personnes pour partager nos expériences et réflexions à ce propos :
• les 4 élèves de l'atelier de français langue étrangère de l'EVS Gutenberg, par ailleurs mères de famille, résidant à Malbosc, à la Valsière, aux Hauts-de-Massane et au centre de Grabels
• leur animatrice Fanny
• Anissa, stagiaire à i.PEICC
• Mélissa, en charge d'animer l'Université Citoyenne.

Premièrement, on a commencé par un petit jeu (photolangage) qui consistait à choisir des images qui nous évoquent notre rapport à la mobilité.

Ensuite, chaque personne devait expliquer pourquoi elle avait choisi telle ou telle image, on pouvait en sélectionner 2 maximum par personne. Il y avait souvent l'image du bus qui surgissait. De là, on a remarqué que c'était souvent le même problème qui émergeait : il n'a pas assez de bus qui passent dans certains secteurs. Par exemple, une maman du groupe qui habite au centre de Grabels nous expliquait que la semaine, il a un bus toutes les 30 minutes et que le week-end et pendant les vacances, il y a un bus toutes les heures et que c'était compliqué pour elle. Elle doit constamment avoir les yeux sur l'horloge.

Les mamans nous faisaient comprendre qu'avec le bus la circulation dans la ville et ses alentours était très difficile surtout avec les enfants qu'il faut ramener à l'école et les rendez-vous.

Vous êtes conviés en famille à la restitution sonore et visuelle de nos ateliers de créations avec les enfants du quartier Vendredi 16 février à 15h à La Petite scène du théâtre Jean Vilar, tram Halles de la Paillade.

Nous sommes très heureux d'accompagner les enfants dans cette aventure aux cotés de l'association La Cimade pour les enfants du bidonville de Bonnier et l'association Oaqadi, nos fidèles partenaires pour une semaine intense de création d'histoire audio fantastique du 12 au 16 février 2024.

Nous pourrons, lors de ce spectacle, vous présenter leurs créations de kamishibaï, assemblées lors de nos ateliers des mercredis matin avec toute l'équipe du Tiers Lieu Culturel.

Pour toute information, n'hésitez pas à me contacter, infos/contacts ici

Karine, Tiers Lieu Culturel.

Soufyan Heutte est notre poète de l'année ! J'ai animé un arpentage de son ouvrage "Mes poings sur les I" pour les jeunes gens du Parcours Art Ensemble d'i.PEICC, comme première rencontre et approche de ses écrits et démarches : "amoureux des quartiers, pas si populaires que ça, est éducateur spécialisé auprès de jeunes en situation de délinquance. Par ses articles, sa plume s’attelle à tirer le portrait de personnes éclipsées par la nuée des faits-divers. Dans ce premier roman, il livre un regard singulier sur « la banlieue » dépeignant avec beaucoup de poésie la réalité d’une vie de quartier."

La thématique de cette année du Printemps des Poètes est La grâce. Notre "Grâce" au quotidien à i.PEICC ce sont nos échanges avec nos voisins, les habitants du quartier de La Mosson à Montpellier, en particulier sa jeunesse, que Soufyan connait aussi très bien, "car La Grâce n’est pas que divine ou bénie, pas que gracieuse, évanescente ou mièvre, pas que céleste et inexprimable." (source Edition2024 )

De belles rencontres et créations littéraires, poétiques, théâtrales, en perspectives en mars !

Karine, Tiers Lieu Culturel.

L'an dernier, le Tiers Lieu Culturel d'i.PEICC, à travers son dispositif de Parcours Art Ensemble soutenu par le MO.CO., a bénéficié d'une nouvelle action de résidence d'artistes : Paillade Contemporain, avec les plasticiens Célia Picard et Hannes Schreckensberger (France / Autriche).

Nous sommes en équipe très stimulés et enthousiastes, à nouveau, par l'artiste sélectionné en cette année 2024 : Philipp BERG !

Il s'agit d'un jeune artiste qui travaille au sein du collectif montpellierain Cargo. Nous avions déjà reçu Cargo à i.PEICC en 2020 dans le cadre d'une résidence des Ateliers Médicis.

Les participants du Parcours Art Ensemble sont donc invités à un workshop à l'Ecole Supérieur des Beaux-Arts de Montpellier (MO.CO. ESBA) aux cotés de l'artiste. Ils accueilleront, à leur tour, dans leurs nouveaux espaces, Philip BERG en résidence dans les mois qui suivront, pour aussi des rencontres avec l'ensemble des équipes et participants aux actions d'i.PEICC.

"J'estime que l'on ne peut travailler tout seul. Je souhaite que mon travail disparaisse comme un phasme, mais afin d'y arriver j'ai besoin de collaborer. Que ce soit avec une équipe de foot virtuelle, des insectes, des motards ou des tableaux peints par d'auttres artistes, ce sont leurs gestes que je mets en avant." (Philip BERG, 2020)

Nous avons hâte de vous reparler des échanges, découvertes et productions de ces moments partagés !

Karine, Tiers Lieu Culturel.

Ci-dessus : La Cienega Sulfure, crayons de couleurs, Philipp Berg.

Je m'appelle Hamid, j'ai 14 ans, j'habite à Haut de Massane, je suis en 3^ème au collège des Garrigues.

Pourquoi viens-tu à i.PEICC ?

Pour m'amuser, passer du bon temps, avec tout le monde, les jeunes, les animateurs, l'équipe de i.PEICC.

Quelle activité as-tu fais récemment ?

On a fait des activités (des jeux de sociétés, jeux vidéo), des sorties (cinéma, patinoire, foot, bowling). On a également fait l'évènement de la gratuité, assister au spectacle et danser sur la place de la comédie.

J'y trouve un lieu où je peux m'exprimer, se retrouver entre amis dans une salle, en se racontant des histoires faisant des freestyles de rap. Je préfère venir à i.PEICC que rester chez moi jouer à la play. A i.PEICC c'est mieux de jouer à la play car il y a plus de monde. On fait de temps en temps des sorties.

Est-ce que tu te sens écouté ?

Je me sens écouté par les adultes, quand je leur parle je sens qu'il m'écoute, il s'intéresse à ce que je leur raconte. Quand on me demande mon avis, je propose des activités qui sont souvent acceptées.

Conseilles-tu ce lieu à d'autres jeunes ?

Oui, on apprend des choses, découvre de nouveaux lieux, évite de traîner dehors et ne pas faire de bêtises. Éviter de s'ennuyer.

Un mot de fin :

C'est trop bien i.PEICC !!!

En novembre 2023 avait lieu le désormais traditionnel événement des cinéphiles, et plus particulièrement des amateur.ice.s de films documentaires, le Mois du Doc. Cette année, cet événement avait pour thématique "Prendre la parole".

I.PEICC a dans ce cadre programmé 3 séances à la médiathèque Jean-Jacques Rousseau à Montpellier en bénéficiant du dispositif "Films clé en main" d'Images en Bibliothèques.

• Commune commune de Dorine Brun et Sarah Jacquet (2022), suivi d'une discussion avec la co-réalisatrice Dorine Brun
• Un pays qui se tient sage de David Dufresne (2020), prolongé par un débat co-animé par Mélissa (i.PEICC) et Matteo, Kapseur (membre d'une colocation solidaire dans le quartier de la Paillade, portée par l'AFEV)
• Dernières nouvelles du cosmos de Julie Bertuccelli (2016), introduit et suivi d'animations par Karine coordinatrice du Tiers Lieu Culturel d'i.PEICC et des intervenants spécialisés, dont Marwa Mezmouhi, Chargée de mission Handiciviq sur l'autisme et l'inclusion des personnes en situation de handicap. Ce qui a permis notamment aux volontaires en service civique de l'association d'être sensibilisés et informés sur ces sujets lors de leur semaine d'intégration à i.PEICC (photo ci-dessus). Walter Gerbin, intervenant, chercheur, présent engage des rencontres avec l'entourage de Babouillec pour ses recherches sur l'autisme à la suite de cette programmation, le Tiers Lieu Culturel suivra cette évolution de près !

Les échanges entre les spectateur.ice.s, animateur.ice.s et la réalisatrice (dans le cas de Commune commune) ont permis de faire émerger des points de vue intéressants sur la démocratie, l'engagement, l'inclusion, l'éducation populaire, et plus généralement, sur le regard que nous portons sur l'Autre - agent de l'Etat, personne atteinte d'un handicap, représentant.e élu.e...